El curso se basa en el abordaje farmacológico de los problemas psicopatológicos más prevalentes en Psiquiatría de niños/as y adolescentes.
¿Qué logras al hacer este Curso? LOGRA
Actualización en tratamientos farmacológicos dirigidos al área infantojuvenil: podrás actualizarte en las últimas terapias disponibles para el tratamiento de trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes.
Mejorar la eficacia en el tratamiento: Al tener un conocimiento profundo de las opciones de tratamiento disponibles, podrás seleccionar y aplicar el tratamiento más adecuado para cada paciente, lo que se traducirá en una mayor eficacia y seguridad en el tratamiento.
Ampliación de conocimientos y mejora en la práctica clínica: Podrás ampliar tus conocimientos en el campo de la salud mental y desarrollar una visión más completa de las opciones de tratamiento disponibles, lo que se traducirá en una mejora en la calidad de la atención brindada a tus pacientes en la práctica clínica diaria, y mayor proyección de tu carrera.
Obtendrás un conocimiento más profundo en psicofarmacología infanto juvenil, lo que te permite mejorar la calidad de atención que brindas, lo que se traduce en una mayor satisfacción de tus pacientes y te establecerá como líder en el campo de la atención en salud mental de niños y adolescentes.
FECHA
Acceso inmediato
100% ONLINE
DURACIÓN
4 Meses
PROGRAMA
Módulo 1. Introducción a la Psicofarmacología y nociones de Farmacología
Clase 1: Principios de farmacocinética y farmacodinamia.
Clase 2: Principios de la prescripción y evidencia a la práctica de la clínica infantojuvenil.
Clase 3: Sistemas de liberación modificada de psicofármacos. Administración de psicofármacos en niños y adolescentes: aspectos prácticos
Clase 4. Psicofarmacología: aspectos prácticos, legales y regulatorios.
Módulo 2. Tratamiento psicofarmacológico de los principales problemas de Salud Mental en la Infancia y la Adolescencia.
- Clase 5: Trastornos del Humor
- Criterios de indicación de tratamientos farmacológicos
- Manejo de la depresión en el niño y adolescente
- Tratamiento del Trastorno de la Disregulación Disruptiva del Estado de Ánimo
- Tratamiento del Trastorno Bipolar en infancia y adolescencia
- Efectos adversos de los principales fármacos para los trastornos planteados
- Clase 6: Trastornos de Ansiedad
- Tratamiento integrado. Indicación de un fármaco.
- Manejo del Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG)
- Trastorno de pánico, fobias específicas y sociales, trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
- Efectos adversos de los principales fármacos utilizados
- Clase 7: Trastornos del Neurodesarrollo (Parte 1)
- Tratamiento multimodal del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Usos e indicaciones de metilfenidato, atomoxetina y clonidina.
- Clase 8: Trastornos del Neurodesarrollo (Parte 2)
- Tratamiento farmacológico en comorbilidades o síntomas asociados al Trastorno del Espectro Autista (TEA). Fármacos con mayor evidencia.
- Clase 9: Trastornos Psicóticos
- Manejo de los cuadros prodrómicos y comórbidos. Evidencia en el uso de fármacos.
- Tratamiento de episodios psicóticos agudos y trastornos crónicos. Resistencia al tratamiento farmacológico.
- Efectos adversos de los antipsicóticos, prevención y abordaje de los mismos.
- Clase 10: Emergencias Psiquiátricas
- Crisis de excitación psicomotriz-consumo de sustancias psicoactivas
- Evaluación de las crisis de excitación psicomotriz.
- Intoxicación y abstinencia a sustancias psicoactivas
- Distonías agudas
- Medidas farmacológicas y no farmacológicas.
- Protocolos de actuación
- Clase 11: Trastornos relacionados con eventos traumáticos
- Prevención y tratamiento integrado de sintomatología relacionada con eventos traumáticos por estrés agudo y trastorno por estrés postraumático. Criterios diagnósticos y aspectos neurobiológicos.
- Recomendaciones farmacológicas en diferentes etapas
- Efectos adversos de los principales fármacos utilizados.
Módulo 3. Seguridad clínica y nuevos fármacos
- Clase 12: Psicofármacos en Investigación Clínica
- Proceso de investigación farmacoclínica en población infanto-juvenil
- Nuevos fármacos en etapas avanzadas de investigación clínica
- Últimos lanzamientos de psicofármacos aprobados por autoridades sanitarias internacionales (FDA, EMA)
- Nuevas moléculas: psicodislépticos con aplicación clínica: psilocibina, MDMA
Módulo 4. Medicinas alternativas y complementarias
- Clase 13: Productos Herbarios
- Compuestos herbarios de uso común
- Interacciones farmacocinéticas de compuestos herbarios
- Clase 14: Cannabis Medicinal
- Cannabis medicinal: Indicaciones, alcances y limitaciones
Metodología
Clases: El curso estará estructurado en clases asincrónicas de aproximadamente 1 hora de duración, que se pondrán a disposición en forma semanal para los participantes. Los videos pueden ser vistos durante todo el curso. Los videos se ven online, no se podrán descargar.
Mini-pruebas: Luego de cada clase se solicita la realización de una mini-prueba de 2 a 4 preguntas tipo múltiple choice con el fin de evaluar los principales conceptos contenidos en la clase. Estas se podrán realizar en cualquier momento, con o sin material de apoyo y se pueden realizar hasta finalizar el curso.
Prácticas on-line: Durante el curso, se realizarán 4 instancias on-line, de 1 hora de duración, en donde se discutirán viñetas clínicas de los problemas mentales más prevalentes en la infancia y adolescencia, teniendo en cuenta la aplicabilidad en diferentes contextos clínicos y variables individuales, familiares, culturales y ambientales. En estos encuentros se priorizará la discusión y participación de los estudiantes. Las prácticas on-line no serán calificadas. Se invita a los participantes que lo deseen a enviar previamente a los docentes viñetas de pacientes que le generen interés para ser discutidas en dichas instancias.
Foros de discusión: Se promoverá el intercambio entre docentes y participantes a partir del uso de foros de discusión, donde se estimulará la reflexión sobre desafíos psicofarmacológicos actuales
DURACIÓN: 4 meses.
INICIA: 29 de Abril de 2023
DESTINADO A
Médicos egresados o cursando distintas disciplinas: Psiquiatría infantojuvenil, Pediatría, Psiquiatría de Adultos, Medicina Familiar, Atención Primaria de la Salud,
CERTIFICACIÓN
El certificado es emitido por Grupo Sinapsis, Miami. USA
Docente
Dr. Héctor Alejandro Serra
Médico Especialista en Farmacología (UBA). Profesor Regular Adjunto, 1° Cátedra de Farmacología, Facultad de Medicina UBA. Director de la Carrera de Médico Especialista en Farmacología, Facultad de Medicina UBA. Director de las Diplomaturas en Psicofarmacología / Farmacología del Dolor (UCES). Sub-director de la Diplomatura en Cardiogeriatría (UCES). Editor y Miembro del Consejo Científico de la Revista Latinoamericana de Psicofarmacología y Neurociencia y la Revista Latinoamericana de Farmacología del Dolor y la Inflamación (Editorial SCIENS
Docente
Dr. Alexis Mejías
Médico Especialista en Psiquiatría. Médico Especialista en Medicina de la Industria Farmacéutica (UBA). – Médico Especialista en Farmacología (UBA). Docente de la Carrera de Médico Especialista en Farmacología, Facultad de Medicina UBA. Docente de la materia Neuropsicofarmacología I y II, Carrera de Médico Especialista en Neurología / Psiquiatría, Facultad de Medicina UBA. Coordinador docente de las Diplomaturas en Psicofarmacología / Farmacología del Dolor / Cardiogeriatría (UCES). Docente del staff estable, Instituto de Psicofarmacología Aplicada (IPSA, Chile). Socio fundador y Presidente de SANEPSI (Sociedad Argentina de Neuropsicofarmacología)
Docente
Dra. Petra Aponte
Petra Aponte Martínez.
Psiquiatra Infantojuvenil
Presidenta Sociedad Venezolana de Psiquiatría (SVP).
Médico Cirujano egresada de Universidad Central de Venezuela (UCV).
Psiquiatra (UCV).
Psiquiatra Infantojuvenil del Postgrado del Hospital de Niños “Juan Manuel De Los Ríos” de la UCV.
Especialista en Terapia de la conducta Infantil.
Especialización en Trastornos del Espectro Autista (LINCA-México)
Formación en TEA (SOVENIA).
Excordinadora Docente del Postgrado de Psiquiatría del Hospital Militar Universitario “Dr. Carlos Arvelo”.
Profesora del postgrado de Psiquiatría y Clínica Mental del Hospital Militar Universitario “Dr. Carlos Arvelo” (UCV). Hospital Psiquiátrico de Caracas, Psiquiátrico del Este (“El Peñón”), Hospital de Niños “Juan Manuel de los Ríos” y de los posgrados de Pediatría y Neuropediatra
del Hospital “Dr. Miguel Pérez Carreño” .
Exprofesora (CIPPSV).
Supervisora de Clínica Psiquiátrica e infantil.
Asesora de TEI de Postgrado de Psiquiatría y Psicología Clínica.
Psiquiatra Adjunta al Departamento de Psiquiatría del Hospital Militar “Dr. Carlos Arvelo”.
Psiquiatra del Hospital Psiquiátrico “DR. Jesús Mata De Gregorio” del Instituto Venezolano del Seguro Social de Caracas. (IVSS). Hasta 2001.
Psiquiatra Consultante de la Sociedad Venezolana de Niños y Adultos Autistas (SOVENIA).
Expsiquiatra de la ONG “Salud y Familia”
Ejercicio Público y Privado.
Consultas online y presencial.
Miembro Titular de la Sociedad Venezolana de Psiquiatría (SVP).
Miembro Titular del Colegio Venezolano de Neuropsicofarmacologia (CVN).
Miembro del Capitulo Venezolano de la Sociedad Internacional de Trastorno Bipolar. (ISBD)
Miembro del Colegio de Médicos del Estado Miranda/Federación
Medica Venezolana.
Presidenta de la Junta Directiva de la SVP 2022-2024.
Presidenta (E) de la Junta Directiva de la SVP Julio 2020-2022.
Exsecretaria General de la Junta Directiva de la SVP 2018-2020.
Exsecretaria de Finanzas de la Junta Directiva de la SVP 2016-2018.
Exdirectivo del Colegio Venezolano de Neuropsicofarmacologia (CVN).
Cofundadora de la Unidad de Neuropsicología del Hospital Militar
Universitario “Dr. Carlos Arvelo”.
Cofundadora de Grupo Sinapsis en Venezuela.
[email protected]
Twitter: @petraponte
Instagram: @dra.petraaponte
Docente
Dra. Natalia Tailanian
Especialista en Psiquiatría Pediátrica, Facultad de medicina, Universidad de la República, Uruguay.
Psicoterapeuta Cognitivo Conductual, Sociedad Uruguaya de Análisis y Modificación de la Conducta.
Formación en Terapias Contextuales y de Tercera Generación con Niños y Adolescentes, Fundación
Equipo de Terapia Cognitiva Infantojuvenil, Buenos Aires.
Diplomada en Psicofarmacología, UCES, Posgrados de Ciencias de la Salud, Buenos Aires.
Docente
Dra. Lucia Villalba
Formación extensiva en el campo de la docencia, investigación y asistencia
Hospitalaria.
Docente de Microbiología y Parasitología en materias de pregrado
Desde hace 6 años Asistente de Clínica de Psiquiatría Pediátrica en
Universidad de la República, Uruguay
Integra el APTP Research Institute Team- Next Generation University
promoción única de lanzamiento
INVERSIÓN:
Cuatro cuotas: *USD 199
Un Pago Único de 760USD
Costo luego de lanzamiento 860USD
GRUPOS SINAPSIS es una organización que tiene como meta la divulgación científica y la promoción de las Neurociencias entre los profesionales de la salud y la población general, buscando contribuir al crecimiento profesional, la neuroprotección y la calidad de vida.
Consultas en: [email protected]
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